Inglés para todos, recursos educativos y más...

  ¡Hola a todos y bienvenidos al blog Inglés para todos, recursos educativos y más ... ! Mi nombre es Romina Vanini, soy Traductora Técnico Científica en Lengua Inglesa y actualmente estoy cursando el Tramo Pedagógico en la UTN de Avellaneda y espero poder ayudarlos en este emocionante viaje por el idioma inglés. El objetivo de este blog es crear un ambiente de aprendizaje en el que todos se sientan cómodos y motivados para superar sus miedos al aprender un nuevo idioma. Aquí encontrarán recursos útiles, noticias relevantes, ejercicios, juegos y mucho más de manera práctica y accesible para poder interactuar y profundizar mucho más en la materia, tener más confianza, aprender, jugar y que sus mentes se enciendan día a día para que el inglés deje de ser aburrido y lo explores aún mucho más. También encontrarán otros recursos relacionados a la educación. Let´s go to learn English!

 En este video encontrarán frases vitales en inglés para viajar sin problemas.

Este trabajo colaborativo se realizo junto con otros compañeros que formamos el Grupo 7 para la materia "Diseño de Enseñanza con Tecnologías Digitales" del curso de Tramo Pedagógico Docente de UTN Avellaneda donde abordamos el uso de las TIC en el aula mediante un análisis con el método F.O.D.A. Espero que este material les sea útil y puedan disfrutarlo como lo disfrutamos nosotros al realizarlo. "Los grupos pequeños representan oportunidades para intercambiar ideas con varias personas al mismo tiempo, en un ambiente libre de competencia, mientras que las discusiones de todo un grupo tienden a inhibir la participación de los estudiantes tímidos". (Cooper, 1996).

El uso de la tecnología en el aula ha transformado la enseñanza y el aprendizaje, ofreciendo oportunidades que antes eran inimaginables. Su integración a la educación no solo facilita el acceso a una vasta cantidad de recursos y materiales educativos, sino que también fomenta un aprendizaje más dinámico y personalizado llevando a los estudiantes a interactuar de manera más efectiva, colaborar y acceder a una información actualizada en tiempo real. En mi experiencia personal, he observado que el uso de plataformas o herramientas digitales, y hasta aplicaciones educativas me han permitido crear actividades interactivas que provocan mucha más atención en el estudiante cuando aprende el idioma, mejorando su rendimiento. Y en cuanto a los foros y herramientas educativas como las de Google Drive para crear, por ejemplo, una presentación en grupo, que he utilizado durante la cursada de la materia “Diseño de Enseñanza con Tecnologías Digitales” del Tramo Pedagógico de UTN Avellaneda, me han ...